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contacto
existe. La tecnología facilita el proceso
de comunicación de una manera personalizada”,
señala.
El modelo es ideal también para aquellas
personas que tienen más necesidad de
educarse, pero menos posibilidades de moverse.
“Generalmente, hay empleados de empresas
que ameritan perder muchas horas de trabajo,
o simplemente no tienen tiempo, para desplazarse
de un lugar a otro. La educación virtual
a distancia permite suplir tales inconvenientes”,
comenta el especialista mexicano, quien agrega
que actualmente la demanda por este sistema
ha aumentado en áreas de compañías
privadas y entidades públicas.
UNIVERSIDAD
VIRTUAL
Si bien la educación virtual puede
desarrollarse fuera de Internet, la Red de
redes se presenta como la opción más
idónea para concretarla. Así,
desde cualquier rincón del mundo una
persona puede matricularse en una carrera
virtual.
Direcciones web hay muchas, desde prestigiosas
universidades hasta organizaciones que se
dedican exclusivamente a dar clases por Internet.
De esta forma, ni el tiempo, ni las distancias
son una excusa para no ingresar en el plan
de estudios
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de
una universidad virtual.
TEC
DE MONTERREY
El Instituto Tecnológico y de Estudios
Superiores de Monterrey, más conocido
como TEC, es una de las más prestigiosas
instituciones educativas de América
Latina. A través de su sitio en Internet
(www.ruv.itesm.mx) las 19 maestrías
y 1 doctorado en las áreas de Administración,
Ingeniería, Sistemas de Información
y Educación, se complementan con programas
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empresariales
y sociales.
“Nuestra idea es trabajar en toda nuestra
región, y por supuesto en el Perú,
en modelos de educación en línea
para llegar no solamente al empresario sino
también a las comunidades aisladas
como pueden ser la Amazonía”,
comenta.
¿FIN
DE LA ESCUELA?
Debido a la rápida aceptación
que ha tenido en todas partes, se discute
si este modelo va a reemplazar a la brick
university (universidad de ladrillo).
Muñoz es escéptico de que ello
ocurra pues considera que ambos sistemas van
a continuar vigentes a lo largo de la historia.
“La universidad de ladrillos va a seguir
existiendo. Quizá el modelo educativo
que se siga dentro de cien años va
a tener que estar apoyado fundamentalmente
por la tecnología. La universidad sin
ladrillos también va a prevalecer,
como ya existía hace muchísimos
años a través de los modelos
de educación a distancia. Yo diría,
más bien, que más que desbancar
a la brick university, la educación
virtual va a complementar lo que no puede
hacer ella. La educación virtual cubre
un hueco, un espacio que la universidad tradicional
no puede llenar”, sostiene
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